C’est une montagne russe. L’espoir côtoie la terreur. En tant qu’écrivain et enseignant, je connais intimement ce mélange. Parfois, les possibilités semblent électriques, lourdes de puissance. D’autres fois ? J’ai peur de tout perdre.
La liberté comme programme
La bourse Voices of Change a changé les choses. Cela m’a donné la permission de « rêver de liberté ». Pas de manière passive. En classe. Tous les jours. Mes étoiles du nord sont la joie et l’équité. Je construis de vraies relations. J’appelle la famille de mes élèves. Ma porte a une citation de Gwendolyn Brooks au-dessus de leurs photos :
“Nous sommes la grandeur et le lien l’un de l’autre.”
Cette année, j’ai ajouté l’histoire du monde au mélange. Cela me dynamise. Je veux révolutionner la façon dont l’histoire est racontée. Le projet Remedial Herstory et Facing History and Ourselves m’ont aidé à trouver ma voix. Ces outils sont importants.
L’année hors de la fenêtre
La joie ne m’a pas sauvé de la routine. Cette année scolaire à Minneapolis a été brutale. Nous avons commencé par des violences massives à l’école de l’Annonciation, près de chez moi. Puis vint la GLACE. Des voisins ont disparu. Les familles ont été déchirées. Puis Renée Good et Alex Prettt ont été assassinés.
J’ai retenu mes larmes. Tous les jours. J’ai essayé d’enseigner. Nous avions peur. La santé mentale s’effiloche. Le monde à l’extérieur de la vitre était bruyant, violent et distrayant. Comment se concentrer sur la grammaire quand le quartier est en feu ?
DEI n’est pas un mot à la mode
Ils disent que le DEI nuit aux universitaires. Un récit conçu pour légitimer la brutalité contre les Marrons et les Noirs contre les manifestants ? Je rejette cela. En tant que professeur d’espagnol et d’histoire, je connais mieux. La diversité centre la vie sur les leçons. J’enseigne les histoires autochtones. Je centre les voix des femmes. J’honore les vies d’Afrolatine. Le programme devient plus riche, plus complexe. Dynamique.
Voir les voisins se lever aide. Ils protègent le cœur de la ville malgré les violences de l’ICE. Leur force me dit que l’espoir n’a pas disparu. Cela me nourrit.
Leçons d’humanité
Nous bannissons la haine dans la salle. Je canalise le monde que je veux dans mon travail. En espagnol, nous avons étudié « En temps de crise ». L’ouragan Melissa a dévasté les Caraïbes. Nous avons regardé José Andrés et World Central Kitchen. Comment la nourriture redonne la dignité.
Dans l’histoire, nous nous sommes arrêtés sur l’empire Mauryan. Ashoka. Bouddhisme. Principes de paix, non-violence, respect de la création. Une élève a déclaré que la leçon lui avait donné envie de se convertir.
La paix fonctionne-t-elle quand la société est en feu ? Pour moi, il le faut. La politique est peut-être conflictuelle, mais il est possible de diriger avec une empathie farouche. Nécessaire même.
Toujours en train d’écrire. Toujours en train d’enseigner.
Mon chemin ne cesse de changer. J’ai reçu une nomination au prix Pushcart en 2024 après la bourse. Cette confiance l’a conduit à une résidence d’écriture d’été cette année. J’ai l’intention d’écrire sur la classe. Les parties difficiles. Les parties molles.
Mais après vingt ans d’enseignement, certaines choses ne changent pas. Joie. Humour. Connexion. Nous continuons à développer des compétences. Pour l’école. Pour la vie.
Je veux porter chaque jour l’espoir de rêver de liberté. Je veux que mes élèves croient en l’unité. Un monde prospère grâce à la dignité. Respect de tous.
Reste à savoir si cela fonctionnera. 📖
