Ira Apfel sentou-se com Sarah McKibben.

Editor-chefe da EdSurge, nada menos.

Eles estavam encerrando o ISTELive 24 em Orlando. A semana acabou, as palestras fracassaram e o salão da convenção realmente se acalmou, para variar. A maior parte do hype desapareceu. Então eles conversaram sobre o que realmente pegou.

Há uma nova ideia flutuando agora. Inteligência relacional. Parece acadêmico, mas foi mais difícil do que a maioria dos jargões. Depois, há a frase sobre desleixo de IA. Os educadores ouviram. Isso os irritou. Isso ressoou.

Essa conversa mal arranha a superfície do jogo de chão que a equipe EdSurge jogou. Há muito mais entrevistas ao vivo gravadas durante o caos. Eles cairão nas próximas semanas. Este é o golpe rápido antes do dilúvio.

A inteligência relacional é a próxima fronteira.

Quem entrou na lista

Foi uma recapitulação. Naturalmente.

Ira e Sarah refletiram sobre a conversa no corredor. Os momentos fora do microfone. As entrevistas eles não planejaram. Eles mencionaram os nomes que importaram durante a rotina:

  • Pat Yongpradit, Gerente Geral de Educação e Política de Força de Trabalho da Microsoft. Grande presença de tecnologia, mas eles cumpriram as políticas ou apenas os produtos?
  • Dr. Neka McGee. Ex-Diretor Acadêmico, agora fundador da Muon Global.
  • Isabelle Hau do Stanford Accelerator for Learning. Músculo acadêmico, aplicado.
  • Heather E. McGowan. Ela escreve, ela treina, ela é uma voz no LinkedIn. Três chapéus em uma cabeça.
  • Melinda Glowacki na Universidade da Califórnia em Irvine. Supervisionar, treinar, fazer o trabalho sujo de liderança.
  • Tambra Clark. Escolas municipais de Birmingham. Sujando as mãos com integração tecnológica.
  • Mary Ehrenworth e Philip Seyfried. Ambos do Teachers College da Universidade de Columbia. Os professores e os alunos conversando entre si.
  • Jéssica Garner. Diretor Geral de Aprendizagem Inovadora do ISTE/ASCD.
  • Court Shuller de Vozes da Mudança.

Por que essas vozes? Porque eles apareceram. Ou talvez eles tenham dito algo que vale a pena registrar.

Quem realmente se lembra do que o orador principal disse cinco dias depois? Exatamente.

O chão ainda está ecoando. Não processamos tudo. Você ouvirá o resto em breve. Por enquanto, pegue o que você precisa deste instantâneo. Deixe o resto na mesa.