EdTech-platforms geven vaak prioriteit aan strakke interfaces en aantrekkelijke functies, maar wat er echt toe doet is hoe effectief ze lesgeven. Sommige producten beschikken over verbluffende dashboards en gegamificeerde elementen, maar bieden geen zinvolle leerervaringen. Het voltooiingspercentage is laag, het retentiepercentage neemt af en de betrokkenheid neemt al na slechts twee weken af. De boosdoener is niet de technologie, maar het gebrek aan een doordacht leerontwerp. En het bewijsmateriaal bewijst dat wanneer EdTech-teams zich op de leerling concentreren, de opbrengsten aanzienlijk zijn.


Het kernmechanisme: hoe leerontwerp de betrokkenheid en retentie vergroot

Waarom slagen sommige cursussen, terwijl andere falen? Het is simpel: leerlingen. Wanneer EdTech-producten worden ontworpen met de gebruiker in gedachten, spreken de resultaten voor zich. Geoptimaliseerde cursussen (cursussen met een duidelijke structuur, hapklare inhoud en praktische activiteiten) behalen voltooiingspercentages van 55,4%, vergeleken met sectorgemiddelden onder 20%.

Maar het gaat niet alleen om voltooiing. Doordacht ontwerp zorgt ervoor dat leren blijft hangen. Functies zoals korte videolessen (minder dan 10 minuten), activiteiten in de browser en sociale leerelementen (zoals discussieforums) zorgen voor meetbare verbeteringen. Bijvoorbeeld:
– Korte video’s verhogen de voltooiing met 16%
– Activiteiten in de browser verhogen de afwerkingspercentages met 20%
– Discussieforums vergroten de betrokkenheid met 25%

Bovendien kan het voltooien van de eerste ervaring, vooral in de eerste twee weken, het voltooiingspercentage verdubbelen.


De financiële impact: ROI die voor zichzelf spreekt

Een goed leerontwerp is niet alleen goed voor leerlingen; het is een goede bedrijfsstrategie. Wanneer bedrijven prioriteit geven aan structuur, feedback en actief leren, liegen de cijfers niet:
– Bedrijfstrainingsprogramma’s met een sterk ontwerp behalen een gemiddelde ROI van 327% met een terugverdientijd van minder dan zes maanden.
– Digitale EdTech-producten genereren een 353% ROI, wat neerkomt op bijna $4,53 voor elke geïnvesteerde dollar.

Zelfs verbeteringen in de toegankelijkheid kunnen aanzienlijke rendementen opleveren. Platforms die inclusief ontwerp omarmen, zien vaak $100 terug voor elke bestede dollar, gedreven door een breder marktbereik en klantloyaliteit.


Voorbeelden uit de echte wereld: van Duolingo tot Coursera

Duolingo: betrokkenheid door design

Met meer dan 500 miljoen gebruikers bewijst Duolingo dat design betrokkenheid stimuleert. Functies zoals streaks en microlearning verhogen de retentie van twee weken met 14% en houden leerlingen 75% gemotiveerder dan traditionele klaslokalen.

Coursera: kwaliteit opschalen

Het Quality Framework van Coursera distilleert leerwetenschap in vier meetbare principes: betrokkenheid, tevredenheid, ontwikkeling van vaardigheden en carrièreresultaten. Cursussen die uitblinken in alle vier de domeinen hebben zes keer meer kans om succesvol te zijn voor de leerling.

Kahoot & Quizlet: De wetenschap van retentie

Uit het onderzoek van Kahoot blijkt dat de leerprestaties verbeteren met 0,72 standaarddeviaties, terwijl Quizlet matige tot sterke winsten rapporteert (g = 0,62). Beide platforms laten zien dat interactief ontwerp zich rechtstreeks vertaalt naar meetbare leerresultaten.


Toegankelijkheid en personalisatie: de sleutels tot groei

Toegankelijkheid is meer dan compliance: het is een motor voor groei. WCAG-compatibele platforms bereiken niet alleen meer leerlingen, maar presteren ook beter dan de concurrenten op het gebied van zichtbaarheid, SEO en klantloyaliteit. Ze genereren 23% meer organisch verkeer en 27% meer zoekwoordrangschikkingen.

Personalisatie, mogelijk gemaakt door adaptief leren, is een andere gamechanger. Bij de Arizona State University verhoogden adaptieve tools de retentie met 10%, terwijl DreamBox Learning-gebruikers hun wiskundevaardigheid met 25% zagen verbeteren met slechts 60 minuten wekelijkse betrokkenheid. Adaptieve programma’s laten ook een 15-20% hoger kennisbehoud en een 30% grotere betrokkenheid zien.


De evoluerende EdTech-markt: ontwerp als strategisch voordeel

Leerontwerp is niet zomaar een modewoord, het is een groeiend vakgebied. Tussen 2021 en 2025 zijn de vacatures voor educatieve ontwerpers met 43% gestegen, met een verwachte jaarlijkse groei van 6–9% tot 2030.

EdTech-bedrijven wedden op deze verschuiving. De uitgaven aan externe leerproducten stegen met 23% naar $12,4 miljard, terwijl de mondiale EdTech-financiering in 2024 de $1 miljard overschreed. Organisaties die designdenken in hun leerecosystemen integreren, presteren beter dan hun collega’s wat betreft betrokkenheid, tevredenheid en schaalbaarheid.


Het komt erop neer: ontwerp leidt tot resultaten

In een markt die naar verwachting in 2029 de $400 miljard zal overschrijden, kunnen EdTech-bedrijven het zich niet veroorloven om leerontwerp over het hoofd te zien. Het bewijs zit in de cijfers:
Voltooiingspercentages van 55-70%
30% hogere ontwikkeling van vaardigheden
327% ROI binnen zes maanden

Als leren werkt, volgt al het andere